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    此次校园“安全教育日”系列活动,进一步加强了校园安全教育宣传,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

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    去年三月,世外学子首次参加Brain Bee脑神经科学竞赛,从此将脑神经科学引入了校园学术生活。

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    5、在学习知识的过程中,要有综合能力、团队精神、情商等。...

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    进入博物馆后,墙上挂着一幅幅烈士的黑白色照片泛着陈旧,沧桑的历史气息,神圣肃穆之情油然而生。...

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    面对问题时,我们应该主动反思自我,并找出那把与学生问题之锁相配的钥匙。...

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    工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。...

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    会议伊始,党支部副书记单波同志向全体党员通报了科幼党支部班子查摆问题,接着单副书记带头作个人对照检查发言并虚心接受了党员的批评。...

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    一个目标指导行规教育 西南位育中学努力以为学生打好身心健康的基础、走向社会的基础、终生学习的基础,以培养健康人、文明人、社会人、智慧人为总目标指导学生行为规范教育。...

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    特级教师谢江峰老师以“删繁化简,凸显年段特点;注重实绩,关注学习经历”两句话,高度评价了周文泽老师的课。...

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    上海中学党委将对标学校“构建世界一流的研究型、创新型中国基础教育领先名校”这一办学追求,立足上海教育率先实现教育现代化的高标准,推进党建工作不断走向新的高度,为学校教育教学改革“立足上海、胸怀全国、放眼世界”,提供组织保障与动力支持。...

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    希望每一位老师在以后的教学过程中都努力向这一标准靠拢,上好每一堂课。...

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    2017年11—12月,徐汇中学学生参加徐汇区各专场学生艺术单项比赛,成绩斐然,共有109人次获奖。...

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    最后,就是要不会的问题要及时的询问老师或同学,自己也可以积极地帮助同学,这样可以共同进步。...

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    出色的进攻,完美的投篮,五爱在首节比赛中先发制人,多点开发,抢占先机,以19:13领先。...

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    3月30日上午,我园组织中班组幼儿怀着崇敬之情,来到邹容墓祭扫烈士墓。...

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    为完善“本真和谐”课堂教学模式,为更好了解高二年级教与学的现状、学生对于教学的需求、关注适合我校的课程执行标准,发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行了教学视导。...

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    巡视结束后家委会并对一些安全问题提出合理的建议,家委会的参与能体现出家长是协助管理的重要资源。...

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    对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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    新的种子已经种下,我们期待来年的丰收!(撰稿:刘彦霖;责编:周雅倩;责审:郑亚捷)附上本次全国赛的获奖名单:Brain Bee(9-12年级)一等奖:宋悦琪,陈安汀,高胜寒二等奖:吉筱萱,刘彦霖,刘苑泽三等奖:张桐需,赵允一,杨文奇,汤佳茵优秀奖:严海辰,金曼清Brain Bee Junior(5-8年级)一等奖:李佳霖,毛佳睿,徐越龄二等奖:石音棋,白郁然,毛祁天,李亦宸,高思源,周一九三等奖:林欣慧,陈婧怡,吴旻睿,向峻祎,周靖淳,秦绍杰,于昀含初赛即上海地区赛我校获奖名单:Brain Bee(9-12年级)一等奖:陈安汀,张桐需,刘彦霖,宋悦琪,吉筱萱,刘苑泽二等奖:赵允一,张泽辰,杨文奇,高胜寒,袁孝涵三等奖:严海辰,郭思涵,杨可涵,单光霁,金曼清,汤佳茵,章昕怡,薛可凝,支怡然,黄彦嘉Brain Bee Junior(5-8年级)一等奖:毛佳睿,白郁然,徐越龄,李佳霖,高思源二等奖:毛祁天,陈婧怡,秦绍杰,向峻祎三等奖:林欣慧,周靖淳,李亦宸,石音棋,周一九,于昀含,吴旻睿...

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    让孩子喜欢学校,让学校教育成就孩子的未来,这也是位育初中在素质教育道路上继续前行的动力,相信学校的明天一定会更加美好。...

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    面对问题时,我们应该主动反思自我,并找出那把与学生问题之锁相配的钥匙。...